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危险化学品安全标签上的象形图代表什么意义？

危险化学品安全标签上的象形图是直观表示化学品危害特性的图形符号，通过这些符号，使用者可以迅速了解化学品的潜在风险并采取相应的防护措施。一、象形图在危险化学品安全标签中的作用象形图是危险化学品安全标签的重要组成部分，它们通过简明直观的图形符号传达化学品的危害信息。三、如何正确解读象形图认识象形图：熟悉常见的象形图及其所代表的化学品危害类型。结合警示词：象形图通常与警示词（如“危险”、“警告”）结合使用，进一步明确化学品的危害程度。查看防范说明：象形图下方通常会有具体的防范说明，指导使用者如何安全操作。综合判断：结合象形图、警示词和防范说明，全面了解化学品的潜在风险，并采取相应的防护措施。通过这个象形图，你可以立即知道该化学品是易燃的。标签上还标注了“警告”警示词，并提供了具体的防范说明，如远离火源、避免高温等。五、总结危险化学品安全标签上的象形图是快速识别化学品危害特性的有效工具。

来源：安全生产技术基础 2025-08-14 13:59:19

危险化学品安全标签象形图
当某种化学品具有两种及以上的危险性时,安全标签的象形图信号词、危险性说明的先后顺序的说法中,错误的是（）。

当某种化学品具有两种及以上的危险性时,安全标签的象形图信号词、危险性说明的先后顺序的说法中,错误的是（）。

来源：试题答案 2025-08-21 10:02:58
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危险化学品安全标准包括化学品标识、象形图、信号词、危险性说明等，其中“信号词”的作用主要针对危险化学品危害程度的警示。下列日常所用的警示性词语中，用于危险化学品标识“信号词”的是（）

危险化学品安全标准包括化学品标识、象形图、信号词、危险性说明等，其中“信号词”的作用主要针对危险化学品危害程度的警示。

来源：试题答案 2025-04-10 09:24:44
布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下不属于他提出的呈现方式的一项是()。

布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下不属于他提出的呈现方式的一项是()。参考答案：D 参考解析：参考解析：布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现

来源：试题答案 2021-09-16 09:20:41
如何正确解读危险化学品安全标签上的信息？

它包含了化学品的名称、危害类别、警示词、象形图、防范说明等信息。一、危险化学品安全标签的重要性危险化学品安全标签不仅提供了化学品的基本信息，还明确了其潜在的危害及应对措施。象形图：通过图形符号直观地表示化学品的危害特性。防范说明：提供具体的预防措施和应急处理方法，指导使用者如何安全操作。供应商信息：包括生产厂商、地址和联系方式等，便于联系和咨询。查看象形图：通过象形图快速了解化学品的危害特性。遵守防范说明：严格按照防范说明进行操作，采取必要的个人防护措施。记录供应商信息：以便在需要时联系供应商获取更多信息或技术支持。通过查看安全标签，你可以了解到硫酸属于腐蚀性化学品，警示词为“危险”，象形图为腐蚀符号。标签上还提供了具体的防范说明，如佩戴防护眼镜、手套和防护服，以及在通风良好的地方操作。

来源：安全生产技术基础 2025-08-14 13:59:19

危险化学品安全标签
根据《化学品安全标签编写规定》(GB15258)，危险化学品安全标签可粘贴、挂拴或喷印在化学品的外包装或容器上，为方便标签的使用，对于一些容量较小的包装可以简化部分安全标签要素。根据该标准，50mL分析纯乙腈玻璃瓶的化学品安全标签中，可以省去的安全标签要素是（）。

A.信号词B.供应商标识C.防范说明D.象形图查看答案参考答案：C 参考解析：标签要素包括：化学品标识、象形图、信号词、危险性说明、防范说明、应急咨询电话、供应商标识、资料参阅提示语等对于小于或等于100mL的化学品小包装，为方便标签使用，安全标签要素可以简化，包括化学品标识、象形图、信号词、危险性说明、应急咨询电话、供应商名称及联系电话、资料参阅提示语等。

来源：试题答案 2025-08-21 10:03:11
危险化学品安全标签上的警示词有哪些？如何理解它们的含义？

结合象形图：警示词通常与象形图结合使用，进一步明确化学品的具体危害类型。例如，火焰符号加上“危险”警示词，表示该化学品为高度易燃。综合判断：结合警示词、象形图和防范说明，全面了解化学品的潜在风险，并采取相应的防护措施。四、案例分析假设你在实验室中使用一种名为“硫酸”的化学品。其安全标签上标有“危险”警示词，并附有腐蚀性象形图。

来源：安全生产技术基础 2025-08-14 13:59:19

危险化学品安全标签警示词
危险化学品安全标签

(2)象形图：采用《化学品分类和标签规范》 (GB 30000)规定的象形图。

来源：安全生产技术基础 2025-08-27 11:45:32
（三）安全信息的使用

使用信息的类别有：标志、符号(象形图)、安全色、文字警告等;信号和警告装置;随机文件，例如，操作手册、说明书等。

来源：安全生产技术基础 2025-08-27 11:44:35
2020年教师资格证中学教育知识与能力每日一练(8.30)

【免费领教师资格思维导图】【教师资格考试教材免费领】简答题1.简述班级非正式群体的特点。3.简述印象形成中的若干效应。查看答案参考解析：【答案要点】印象形成中的效应主要有：(1)首因效应和近因效应首因效应(第一印象、先入为主)是指人们比较重视最先得到的信息。近因效应是指最后得到的信息对他人的印象形成较强作用的现象。(2)晕轮效应(光圈效应)(以点概面)晕轮效应指他人的某种品质或特征非常突出，给人以清晰鲜明的印象，以致掩盖了对他的其它品质和特征的判断。

来源：中学教育知识与能力试题 2020-08-30 00:00:00

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