(1)思想性(教育性)和科学性相统一原则

①保证教学的科学性②结合教学内容的特点，发掘教材的思想性，对学生进行思想品德教育③要重视补充有价值的资料、事例或录像④要不断提高自己的能力和水平

（2）启发性原则①调动学生学习的主动性、积极性

②启发学生独立思考，发展学生的思维能力③让学生动脑、动手、动口，进行创造性学习④善于提问激疑，引导教学步步深入⑤发扬教学民主

（3）直观性原则

①正确选择直观教具和现代化教学手段②直观教具要与语言讲解相结合③重视运用语言直观。

（3）循序渐进(系统性)原则

①按教材的系统性进行教学②注意主要矛盾，解决好重点与难点的教学③由浅入深，由易到难

（6）量力(可接受)性原则

①了解学生的发展水平，从实际出发进行教学②考虑学生认识发展的时代特点。