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江南大学成人高等教育招生专业介绍三：体育教育

　　培养目标：本专业培养具备系统的掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在高、中等学校从事体育教学、课余体育训练、竞赛和指导群众体育，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的较高级体育专门人才。　　主要课程：人体解剖学、人体生理学、人体科学、体育保健学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。　　

来源：报考指导 2009-04-22 10:26:00
中央民族大学2024研究生考试大纲：《852电子信息综合》

科目代码：852 科目名称：电子信息综合(注意：电子信息专业硕士下设新一代电子信息技术和计算机技术两个方向，《电子信息综合》考试科目分为必答题和选答题两部分，其中必答题部分考察内容为 “程序设计基础I.考查目标电子信息综合考试重点考察学科基础课程。要求考生系统掌握学科的基础理论、核心知识和基本技能，具备分析问题、解决问题以及应用的能力，以选拔具有良好的专业基础和专业综合素质的创新型人才。：考查目标：电路分析是电子信息类专业的重要基础课程，要求考生系统掌握电路分析课程的基本概念、基本原理和基本方法，掌握电阻电路、含有运算放大器的电阻电路、以及动态电路和正弦稳态电路的各种分析方法，能够综合运用所学的知识和方法解决有关理论和实际问题能够综合运用所学的知识与方法解决有关理论和实际问题。考查范围：一、绪论(一) 数据结构的基本概念(二) 算法和算法分析1. 算法基本概念2.

来源：专业课大纲 2023-08-23 09:02:13
上海体育大学2024考研考试范围及参考书目：民族传统体育综合

中国武术史和武术与传统体育理论：武术史;武术基本理论;武术技术与技法;武术文化与传播;武术教育与教学;武术训练与竞赛;传统体育与健康;民族民间体育;体育非物质文化遗产;民族传统体育学科与专业。参考书目：1.郭玉成主编.中国武术史.高等教育出版社.2019 年;2.郭玉成著.中国武术传播论.复旦大学出版社.2008 年;3.郭玉成丁丽萍主编.武术与民族传统体育专业课程思政教学指南;4.上海体育大学关于2024年硕、博研招考试调整的通知文章来源：https://yjsc.sus.edu.cn/info/1069/3091.htm想备考2024考研，又不知道从何开始学习？

来源：专业课大纲 2023-07-26 09:31:59
温州大学2021年考研真题：346体育综合

2021年硕士研究生招生考试试题科目代码及名称： 346体育综合适用专业（方向）：045200体育请考生按规定用笔将所有试题的答案写在答题纸上，在此试题纸上答题无效本试卷分《运动训练学》和《学校体育学》《学校体育学》部分（150分）一、概念题（4小题，每小题5分，共20分）1、学校体育2、体育教学过程3、体育教学设计4、循环练习法二、简述题（4小题，每小题20分，共80分）1、军国民学校体育思想的特征2、课时体育教学目标的表述要素。3、动作示范法的要素。4、分组教学的基本组织形式。三、论述题（1小题，每小题50分，共50分）1、体育教师的基本条件和职责。

来源：学科真题 2021-11-04 08:41:33
教师综合辅导：浅谈小学体育课堂语言艺术

一、体育课堂语言艺术的表达方式　　教师课堂语言艺术作为一种艺术创造，是在遵循一定规则下为实现一定教育目的创造性综合运用多种学科、语言表达方式的产物。它的表达效果的提高必须通过优化语言表达方式来实现，这种课堂语言的艺术创造，必须重视创造性地综合、灵活运用和优化的语言表达方法。二、体育教师课堂语言艺术技巧　　体育课堂语言是一个多种表达技巧综合运用的过程。它的表达技巧是体育教师鲜明地表达思想感情和教学必不可免的手段，在课堂上教师应合理、灵活而综合地运用这种技巧，从这种范畴意义上班来说“体育课堂语言艺术就是恰当、巧妙而有效地选择和运用表达技巧的艺术。教学态势，也就是我们在体育课堂中所将的示范教学。是体育课区别其它课目的标志之一。

来源： 2008-08-13 11:16:00
暨南大学2021年考研真题：346体育综合

045202 运动训练考试科目名称及代码：体育综合346考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。《学校体育学》一、单项选择题（20分，每小题4分，共5题）1 现代体育中以增强体质，保持身心健康，满足人们的娱乐需要和自我成就需要为目的的是（）A.学校体育B.社区体育C.大众体育D.竞技体育2 学校体育目标的实现有赖于学校体育整体效益的获得，下列要求不包括的是（）A.学校体育要坚持课内与课外相结合B.学校体育要坚持与家庭体育、社区体育相结合C.学校体育要坚持普及与提高相结合2 1999年国务院正式批准颁布《学校体育工作条例》。3 课余体育竞赛的特点有课余性、群众性、教育性、多样性。4 体育教学目标应找到学生与教学内容的结合点。5 体育教师教学评价的目的是以学生为本。.信息化5 以下哪项不属于教练员执教个人内省知识的范围（）A.认同、价值、信念、领导方式B.学习能力、自制力和责任感、理智C.沟通、共情与同情、积极倾听D.自我反射、批判思维和综合能力

来源：学科真题 2022-01-19 09:59:40
江南机器制造总局的筹建者是（）

江南机器制造总局的筹建者是（）A张之洞B李鸿章C沈葆桢D左宗棠查看答案参考答案：B 参考解析：江南机器制造总局，简称江南制造局或江南制造总局，又称作上海机器局，李鸿章创办，是清朝洋务运动中成立的近代军事工业生产机构，为晚清中国最重要的军工厂，是清政府洋务派开设的规模最大的近代军事企业，也是江南机器制造总局早期厂房，近代最早的新式工厂之一，为江南制船厂的前身，

来源：试题答案 2021-09-29 09:06:28
温州大学2021年考研真题：613体育学专业基础综合

2021年硕士研究生招生考试试题科目代码及名称：613体育学专业基础综合适用专业（方向）：040300体育学请考生按规定用笔将所有试题的答案写在答题纸上，在此试题纸上答题无效此试卷由《体育概论》和《《体育概论》部分一、名词解释（本题有4小题，每小题5分，共计20分）1.体育过程2.体育功能3.健身休闲4.体育指导者二、简答题（本题有4小题，每小题20分，共计80分）1.竞技运动过程的特点有哪些？2.实现我国体育目的、目标的要求是什么？3.体育的教育功能有哪些？4.试论体育运动技术动作质量和效果综合评定的标准。三、论述题（本题有1小题，每小题50分，共计50分）1.体育如何促进人的现代化？

来源：学科真题 2021-11-05 08:03:07
高中语文说课教案:哀江南

《哀江南》说课稿、教案　　一、教学理念　　首先是教学重心要转移。教学重心要从以教师为主转变为以学生为主,使学生成为学习和发展的主体。这一篇《哀江南》处于第二阶段的末尾和第三阶段的开始,是由鉴赏到评价,由课内到课外的迁移的桥梁。　　《哀江南》之所以引起强烈的共鸣,那是因为这种民族悲声里,包含着千百年来志士仁人的对历史的兴衰的探索。也正是这个原因,《桃花扇》超越了同时代的其他写男女爱情故事的戏曲。　　(二)研习课文　　1、整体把握　　A、整体把握——题目暗示　　《哀江南》出自《余韵》,是《桃花扇》的名篇,是全剧的点睛之笔。研读课文,我们从题目入手。　　5、扩展练习:　　选取其他描写南京的诗作与《哀江南》一曲比较写景抒情的方式。这一部分旨在延伸教材内容,拓展研究课题,同时,也是落实和检测课内所学。　　

来源： 2011-07-20 09:24:00
2022体育学考研：学校体育学

体育教学中交往的特点(1)体育教学中交往的身心综合性在体育教学的交往中，体育教师和学生的身体活动、思维活动、生理活动和心理活动的相互影响和相互作用这是因为，体育教学是以师生的身体练习活动为主的过程，在教师指导下学生在掌握体育技术与形成运动技能的过程中体育运动是人类创造的一种有意识的社会实践活动，运动能力是人的本质力量特征之一，是人们通过体育活动来改善自身的条件。(4)体育教学中交往手段的特质性体育教学中交往手段的特质性，是指师生交往以非语言为主的身体语言或体势语言、形态语言。体育教学过程的基本特点(1)体育教学环境的开放性体育教学的主要形式是体育实践课，大多数中小学体育课主要在室外操场上进行(较少部分学校在体育馆内进行)。(5)教学效果的综合性在体育教学中明显体现出既练体、又学技、又育心的多重教育效应，有“增知识、强体魄、强意志、调感情、调精神”的综合教育作用。

来源：体育学考研 2021-06-30 19:20:12

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