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《蓝蓝的威尼斯》教案

教学目标： 1.了解威尼斯奇特、瑰丽的风光和文化艺术，感受威尼斯的美。 2.欣赏课文优美的语言，学习并恰当使用修辞手法。那么马信德笔下的蓝蓝的威尼斯又是怎样的呢？总结：“蓝蓝”不仅仅是一种景观颜色，它还是宁静、安详、和平、美满、幸福的威尼斯的象征，是威尼斯自然景观和人文景观的和谐统一。二、朗读、感受威尼斯的美下面让我们跟从……同学的朗读，走进威尼斯，一起领略马信德笔下的蓝蓝的威尼斯的美丽风光。（举手点名朗读，要求其余学生边听边体会文章为我们展示了威尼斯的哪些美丽风光） 1、朗读（配乐：萧邦小夜曲） 2、图片插入跟踪展示三、讨论、体会威尼斯的美 1、文章向我们展示了威尼斯的哪些美丽风光？蓝天碧海、典雅繁华、和谐幸福，美丽的自然景观和人文景观一起构成了蓝蓝的威尼斯。四、品味语言美的威尼斯需要美的语言来描绘，课文中有许多比喻句，形象生动地展现了威尼斯的水都美、建筑美和秋色美。

来源： 2006-07-20 10:14:00
小学语文：《威尼斯的小艇》教案

本文从小艇的样子、船夫的驾驶技术以及小艇在威尼斯市民生活和工作中的作用等几个方面，介绍了水城威尼斯独特的交通状况和特有的风土人情。　　3．情感目标：了解威尼斯是世界闻名的水上城市，小艇是威尼斯重要的交通工具，感受威尼斯的风土人情。　　《威尼斯的小艇》介绍了威尼斯这个水城独特的交通状况和异国的风土人情，这对小学四年级学生来讲是比较陌生的。而课文最后几句话又描写了威尼斯夜晚的景色，这与小艇的作用有什么关系呢？学生很难理解。1．威尼斯的小艇是什么样子的？让学生四人为一组进行自学第二自然段，用“____”划出描写小艇外形的词。用“～～～”划出比喻句，并思考把什么比作什么；提出本段中不懂的问题，尽量四人讨论解决。是什么原因迫使威尼斯沉沉入睡了？　　b．假如小艇不停，威尼斯又是一幅怎样的景象？　　这样变繁为简，化难为易，一步一步，环环紧扣，突破难点就不成问题了。　　

来源： 2006-07-17 14:15:00
《威尼斯的小艇》说课设计之一

本文从小艇的样子、船夫的驾驶技术以及小艇在威尼斯市民生活和工作中的作用等几个方面，介绍了水城威尼斯独特的交通状况和特有的风土人情。　　3．情感目标：了解威尼斯是世界闻名的水上城市，小艇是威尼斯重要的交通工具，感受威尼斯的风土人情。　　《威尼斯的小艇》介绍了威尼斯这个水城独特的交通状况和异国的风土人情，这对小学四年级学生来讲是比较陌生的。而课文最后几句话又描写了威尼斯夜晚的景色，这与小艇的作用有什么关系呢？学生很难理解。1．威尼斯的小艇是什么样子的？让学生四人为一组进行自学第二自然段，用“____”划出描写小艇外形的词。用“～～～”划出比喻句，并思考把什么比作什么；提出本段中不懂的问题，尽量四人讨论解决。在学习第6自然段时，我用小黑板出示了两个思考题：①这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？②课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？

来源： 2006-07-20 16:08:00
初中语文：《威尼斯商人》教学设计

同时，他也是一个在基督教社会里受欺侮的犹太人。夏洛克对安东尼奥的报复有合理而又复杂的动机。人们对夏洛克，既鄙夷他的贪婪，憎恨他的残酷，又多少同情他所受的种族压迫和屈辱。主要情节是威尼斯商人安东尼奥和犹太人高利贷者夏洛克之间围绕割一磅肉的诉讼而展开的冲突；次要情节是富家小姐鲍西娅尊父命三匣选亲的故事。此外还穿插进夏洛克的女儿杰西卡同罗兰携款私奔的故事。(顾威《对话剧的几点思考》，《新华文摘》2002年9期) ●卡片③ 戏剧对话是经过提炼加工，达到了精练、生动、自然、优美的个性化的口语，非常富有表现力。只因为我是一个犹太人。难道犹太人没有眼睛吗?难道犹太人没有五官四肢、没有知觉、没有感情、没有血气吗?要是一个犹太人欺侮了一个基督徒，那基督徒怎样表现他的谦逊?报仇。要是一个基督徒欺侮了一个犹太人，那么照着基督徒的榜样，那犹太人应该怎样表现他的宽容?

来源： 2006-07-14 15:54:00
小学语文说课教案:威尼斯的小艇说课稿

　　编辑推荐：　　经典教师资格说课稿试讲面试没那么难　　48小时免费体验：统考版面试综合指导　点击试听>> 　　一、说教材　　《威尼斯的小艇》是一篇精读课文，课文通过介绍威尼斯小艇的样子，船夫驾驶小艇技术高超以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上城市特有的风土人情。　　二、说教学目的　　1、通过学习课文内容了解小艇是威尼斯重要的交通工具，感受威尼斯的风土人情。领会抓住事物特点的写作方法。　　2、指导学生运用自己喜爱的学习方式阅读、分析理解课文。　　三、说教学重难点　　重点：了解小艇是威尼斯重要的交通工具，进而感受威尼斯的风土人情。　　难点：第4自然段。　　第一步是启情谈话：先在大屏幕上出示威尼斯的风光图，漂亮吗？大屏幕上向我们展示的是著名的水上城市—威尼斯，你们想不想去那儿游览啊？第二步是交待本课任务，这节课老师就和你们一起去那儿游览好吗？

来源： 2014-04-29 09:17:00
马柯威茨模型的理论假设包括(）

马柯威茨模型的理论假设包括(）A.投资者以期望收益率来衡量未来实际收益率的总体水平，以收益率方差来衡量投资风险B.不允许卖空C.投资者是不知足的和风险厌恶的D.市场是中性的参考答案：AC 参考解析：马柯威茨模型的理论假设包括

来源：试题中心 2024-03-23 19:40:55
菲利普斯曲线

1.菲利普斯曲线是一条描述

3.简单的菲利普斯曲线

含义：

（3）从长期看，菲利普斯曲线是一条和横轴垂直的直线。

【图示】长期的菲利普斯曲线（π表示通货膨胀率，U 为失业率）

来源：中级经济基础知识 2025-08-13 14:43:38
惠州注册会计师考试成绩公布，93人单科合格

　　2007年注册会计师全国统一考试成绩现已发布，我市共有93人、113科成绩合格。其中：《经济法》36人及格，《税法》17人及格，《会计》34人及格，《审计》9人及格，《财务成本管理》17人及格。

来源：成绩查询 2008-02-25 09:59:00
2016浙江丽水一级建造师合格名单公布(93人)

各县（市、区）人力资源和社会保障局，市直有关单位：　　根据《浙江省人力资源和社会保障厅关于公布2016年度一级建造师资格考试合格人员名单的通知》（浙人社函〔2017〕25号），现将我市一级建造师资格考试合格人员有关情况通知如下我市一级建造师资格考试合格人员共93人（其中相应专业考试合格人员8人），取得资格时间为2016年9月25日。现予公布（名单附后）。　　附件：2016年度一级建造师资格考试合格人员名单（丽水市）　　丽水市人力资源和社会保障局　　2017年4月6日　　（此件公开发布）　　相关附件下载:丽人社〔2017〕61号.cebx

来源：合格证书领取 2017-04-11 08:28:00

一级建造师一级建造师合格名单
附合格人员名单（93人）

山东菏泽2025年度高级经济师专业技术资格证书于2025年8月25日开始发放，合格人员名单公示93人！具体领取入口及地点如下文，一起来看看吧！！加学霸君好友进高级备考群2025成绩查询入口 | 合格名单公示汇总 | 证书邮寄通知汇总 | 电子证书下载入口公告原文关于领取2025证书业务咨询电话：0530-5310500注：根据鲁人考函【2017】49号文件要求，考试结束满五年仍未领取的，将按有关规定回收销毁。菏泽市人事考试中心2025年8月21日2025年度高级经济师合格人员名单.xlsx公告原标题：关于领取2025年度高级经济师专业技术资格证书的通知公告来源：菏泽市人事考试中心2025年高级经济师考试合格证电子版下载方法高级经济师考生可以通过下载电子证书查询证书编号具体查询方法如下：进入【中国人事考试网】-左侧导航栏【电子证书下载】。点击下方可以快速进入相关页面，如图点击【证书下载】进行查询。

来源：证书领取 2025-09-05 17:32:00

山东菏泽2025年度高级经济师合格证书发放通知山东菏泽2025年度高级经济师合格人员名单

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