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提出“
最近发展区
”概念的是( )。
提出“
最近发展区
”概念的是( )。参考答案:C 参考解析:维果斯基提出“
最近发展区
”的概念,是指学生现有的水平与即将达到的发展水平,这两者之间的差距,即是
最近发展区
。
来源:试题答案
2021-03-24 08:30:00
维果斯基提出的“
最近发展区
”是指()。
维果斯基提出的“
最近发展区
”是指()。参考答案:C 参考解析:参考解析:
最近发展区
是指儿童现有发展水平与可能发展水平之间的距离教学应着眼于
最近发展区
,为学生提供有难度的内容,调动学生的积极性,发挥其潜能,超越其
最近发展区
而达到较高的发展水平,然后在此基础上进行下一个发展区的发展。
来源:试题答案
2021-08-20 08:52:50
关于儿童“
最近发展区
”的观点,不正确的是()
关于儿童“
最近发展区
”的观点,不正确的是() A.发展要先于教学,以更好的进行教学 B.教学内容应略高于儿童的现有发展水平 C.教学要走在发展的前面,以更好的促进发展 D.教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平参考答案:A 参考解析:
最近发展区
是指儿童在有指导的情况下,借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异,维果斯基强调教学不能只适应发展的现有水平,还应适应
最近发展区
,提出“教学应当走在发展的前面”最终跨越“
最近发展区
”而达到新的发展水平BCD项:均是关于“
最近发展区
”的正确理解,不符题意,故不选。
来源:试题答案
2020-07-23 08:30:00
“游戏创造了儿童的
最近发展区
”观点的提出者是( )。
“游戏创造了儿童的
最近发展区
”观点的提出者是( )。参考答案:A 参考解析:参考解析:维果茨基提出了
最近发展区
理论认为教师必须首先确立儿童发展的两种水平:一是儿童已经达到的发展水平,一是儿童可能达到的发展水平,即儿童在他人帮助下能够到达的发展水平,而游戏恰恰创造了儿童的
最近发展区
。
来源:试题答案
2021-09-15 09:51:17
关于儿童“
最近发展区
”的观点,不正确的是()。
关于儿童“
最近发展区
”的观点,不正确的是()。
来源:试题答案
2021-09-09 10:20:38
提出“
最近发展区
”这一概念的心理专家是( )
提出“
最近发展区
”这一概念的心理专家是( )A.佛洛伊德B.马斯洛C.皮亚杰D.维果斯基 查看答案这两种水平之间的差异,即
最近发展区
。
来源:试题答案
2021-10-30 20:38:49
心理学研究表明,中学阶段品德发展的
关键期
是( )。
心理学研究表明,中学阶段品德发展的
关键期
是( )。参考答案:B 参考解析:初中二年级是品德发展的
关键期
来源:试题答案
2021-09-23 09:03:01
个体早期发展阶段存在着
关键期
,表明儿童的身心发展具有( ) 。
个体早期发展阶段存在着
关键期
,表明儿童的身心发展具有( ) 。参考答案:【答案】 B 参考解析:【解析】
关键期
是指身心的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期启示我们要在儿童发展的
关键期
或最佳期及时的进行教育。故选B。
来源:试题答案
2022-03-12 21:25:00
教育者要在学生发展的
关键期
,施以相应的教育。这是因为学生的发展具有( )
教育者要在学生发展的
关键期
,施以相应的教育。而
关键期
就是针对学生身心发展的不平衡性提出的。
来源:试题答案
2021-09-23 09:01:53
在人的发展的
关键期
内实施以相应的教育,可以起到事半功倍的效果,这是因为人的发展具有()。
在人的发展的
关键期
内实施以相应的教育,可以起到事半功倍的效果,这是因为人的发展具有()。教育要掌握和利用人的发展的成熟机制,抓住发展的
关键期
,不失时机地采取有效措施,促进学生的健康发展。
来源:试题答案
2021-08-31 09:04:06
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