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教师资格
综合
素质
常考点职业理念三观之
素质
教育观
在
综合
素质
的考试中,其中职业理念的三观和教师职业道德考点是必考材料分析题的和选择题的,在这两个考点中会考2个材料分析题,每道14分,一共28分。三观和教师职业道德分别会考4个选择题,2分一个,共8分。更多常考点>>
教师资格
综合
素质
常考点三观-
素质
教育观
一、必考考点:实施
素质
教育的基本要求1、面向全体正:一个都不能少,教育关注所有学生反:差别对待,忽视差生,贫困生2、促进学生全面发展正:德智体美并重(1)
素质
教育观
要求教育要面向全体学生,实施
素质
教育不是面向少数学生,而是面向每一个学生,材料中某老师……符合(违背)了
素质
教育观
的要求;(2)
素质
教育要求教育要促进学生全面发展。实施
素质
教育就是要以培养学生的思考和质疑的精神以及动手能力。材料中某老师……符合(违背)了
素质
教育观
的要求;(4)
素质
教育观
要求促进学生生动、活泼、主动地发展。材料中某老师……符(违背)合了
素质
教育观
的要求。(5)
素质
教育观
着眼于学生的终身可持续发展。教会学生掌握学习的方法。材料中某老师……符合(违背)了
素质
教育观
的要求。
来源:小学综合素质学习笔记
2018-10-18 09:45:00
教师资格
素质教育
教师资格
考试小学
综合
素质
考点:
素质
教育观
的产生与发展
233网校
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证考试网特整理了
教师资格
证考试《
综合
素质
》(小学)考点——
素质
教育观
的产生与发展,送给正在备考的你!剖析考点,看出题方向>>模块一 职业理念——
素质
教育观
的产生与发展【攻克本章节90%考点>>】一、
素质
教育观
的产生
素质
教育作为一种教育价值观念,其初衷在于纠正“应试教育”现象:中小学教育片面追求升学率
素质
教育观
扭转了应试
教育观
.把教育目的重新指向人本身。指向人的整体的、全面的
素质
。二、
素质
教育观
的发展1993年2月中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》,强调“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民
素质
的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技术和身体心理
素质
1999年6月,中共中央、国务院发布了《关于深化教育改革全面推进
素质
教育的决定》,标志着
素质
教育观
已经形成了系统的思想。
来源:小学综合素质学习笔记
2018-06-05 00:00:00
素质教育观的产生与发展
小学综合素质考点
教师资格
证考试《小学
综合
素质
》历年核心考点:
教育观
233网校整理了
教师资格
证考试小学
综合
素质
的知识考点,帮助广大考生了解
教师资格
证考试重点及出题方向。2017下半年
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早日通过考试攻略,立即查看>>
教师资格
证考试《小学
综合
素质
》历年核心考点:
教育观
【本章试题特训 讲师解读考点】 一、
素质
教育观
的定义和内涵
素质
教育观
是与应试
教育观
相对的一种
教育观
,是把教育活动目的指向“
素质
”——人的全面
素质
的
教育观
。
素质
教育观
认为,教育活动应当指向人的整体的、全面的
素质
发展,使人的整体品质、全面
素质
得到提升。即先天的生理
素质
及后天环境和教育影响下发展起来的心理
素质
和社会文化
素质
的全面发展。 (四)教学内容要与生活实际紧密结合 (五)调动学生的主动性和积极性
教师资格
证考试小学
综合
素质
考什么?
来源:小学综合素质学习笔记
2016-09-28 00:00:00
教师资格
证考试《幼儿
综合
素质
》历年核心考点:
教育观
233网校整理了
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证考试幼儿
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的知识考点,帮助广大考生了解
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证考试重点及出题方向。2017下半年
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证考试《幼儿
综合
素质
》历年核心考点:
教育观
【本章试题特训 讲师解读考点】 一、
素质
教育观
的定义和内涵
素质
教育观
是与应试
教育观
相对的一种
教育观
,是把教育活动目的指向“
素质
”——人的全面
素质
的
教育观
。
素质
教育观
认为,教育活动应当指向人的整体的、全面的
素质
发展,使人的整体品质、全面
素质
得到提升。即先天的生理
素质
及后天环境和教育影响下发展起来的心理
素质
和社会文化
素质
的全面发展。 (四)教学内容要与生活实际紧密结合 (五)调动学生的主动性和积极性[nopage]
教师资格
证考试幼儿
综合
素质
考什么?
来源:幼儿综合素质学习笔记
2016-09-03 00:00:00
教师资格
证考试《中学
综合
素质
》历年核心考点:
教育观
233网校整理了
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证考试中学
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的知识考点,帮助广大考生了解
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证考试重点及出题方向。2017下半年
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教师资格
证考试《中学
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素质
》历年核心考点:
教育观
【本章试题特训 讲师解读考点】 一、
素质
教育观
的定义和内涵
素质
教育观
是与应试
教育观
相对的一种
教育观
.是把教育活动目的指向“
素质
”——人的全面
素质
的
教育观
。
素质
教育观
认为,教育活动应当指向人的整体的、全面的
素质
发展,使人的整体品质、全面
素质
得到提升。即先天的生理
素质
及后天环境和教育影响下发展起来的心理
素质
和社会文化
素质
的全面发展。 (四)教学内容要与生活实际紧密结合 (五)调动学生的主动性和积极性
教师资格
证考试中学
综合
素质
考什么?
来源:中学综合素质学习笔记
2016-09-12 00:00:00
教师资格
中学
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高频考点:
教育观
综合
素质
是
教师资格
必考的科目之一,也是比较重要的科目,在此,小编整理了
教师资格
考试中学《
综合
素质
》高频考点,希望能对考生有所帮助。作为国力竞争基础工程的教育,必须培养具有创新精神和实践能力的新一代人才,这是
素质
教育的时代特征。问题:请从
教育观
的角度评析材料中两位老师的教育行为。233网校答案:首先,两位老师的的教育行为都不恰当,违背了
素质
教育的理念。(1)
素质
教育观
认为教育应该促进学生的全面发展。材料中的两位教师只看重赵峰的学习成绩,对赵峰的其他问题却不予重视,甚至不以为然,这种只重视智育,轻视德育的行为,不利于赵峰的全面发展,与
素质
教育观
背道而驰。(2)
素质
教育观
着眼于学生的终身可持续发展。总之,两位老师的教育行为不符合
素质
教育的理念 ,我们应该引以为戒。
来源:中学综合素质学习笔记
2019-05-29 14:40:00
中学综合素质
综合素质高频考点
中学
综合
素质
高频考点速记1.1
教育观
233网校整理了
教师资格
证考试中学
综合
素质
的知识考点,帮助广大考生了解
教师资格
证考试重点及出题方向。2017下半年
教师资格
早日通过考试攻略,立即查看>>第一章 职业理念 内容简介 本章主要考查
教育观
、学生观及教师观,要求考生能依据国家实施
素质
教育的基本要求,分析和评价教育现象,能够针对我国中学教育职业理念中的问题进行一定的分析和探索(二)
素质
教育观
1.定义
素质
教育观
是与应试
教育观
相对的一种
教育观
,是把教育活动目的指向“
素质
”——人的全面
素质
的
教育观
。,教学内容结合学生经验、联系实际 教学内容较难,过于偏重学科体系,忽视
综合
性及应用性内容。
教师资格
证考试中学
综合
素质
考什么?233网校老师为你点拨各章节核心考点,点击查看>>
来源:中学综合素质学习笔记
2014-08-05 10:51:00
小学
综合
素质
高频考点速记1.1
教育观
233网校整理了
教师资格
证考试小学
综合
素质
的知识考点,帮助广大考生了解
教师资格
证考试重点及出题方向。2017下半年
教师资格
早日通过考试攻略,立即查看>>第一章 职业理念 内容简介 本章主要考查考生职业理念方面的基础知识与基本能力,要求考生理解国家实施
素质
教育的基本要求、“人的全面发展”以及“以人为本去选课>> 高频考点提要 1.
教育观
、
素质
教育观
及小学
素质
教育等概念;2.我国实施
素质
教育的途径与方法;3.
素质
教育观
的运用。 (二)
素质
教育观
1.定义
素质
教育观
是与应试
教育观
相对的一种
教育观
,是把教育活动目的指向“
素质
”——人的全面
素质
的
教育观
。
教师资格
证考试小学
综合
素质
考什么?233网校老师为你点拨各章节核心考点,点击查看>>
来源:小学综合素质学习笔记
2014-07-28 09:48:00
教师资格
证考试小学
综合
素质
学习笔记:
教育观
教师资格
证考试中,《小学
综合
素质
》的知识考点较多也较散,大家可以利用思维导图的方法对考点进行梳理,有利于提取重要考点,避免复习时的盲目性。以下为233网校小欢的
教师资格
证考试学习笔记,供大家学习参考!
教师资格
证考试《小学
综合
素质
》学习笔记——
教育观
【本节90%必考点】考纲要求:理解国家实施
素质
教育的基本要求。掌握在学校教育中开展
素质
教育的途径和方法。依据国家实施
素质
教育的基本要求,分析和评判教育现象。思维导图:学习笔记:一、
素质
教育的内涵(★★★★★)1.
素质
教育以提高国民
素质
为根本宗旨2.
素质
教育是面向全体学生的教育3.
素质
教育是促进学生全面发展的教育4.
素质
教育是促进学生个性发展的教育5.
素质
教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育二、实施
素质
教育的基本要求(★★★)1.面向全体2.促进小学生的全面发展3.促进小学生创新精神和实践能力的培养4.促进小学生生动、活泼、主动地发展5.着眼于小学生的终身可持续发展考查形式:单项选择题、材料分析题
来源:
2018-02-02 14:05:00
小学综合素质学习笔记
教师资格
中学
综合
素质
精讲班视频:
素质
教育观
的运用
一起从233网校
教师资格
证王奕珃老师的《中学
综合
素质
》精讲班课程来了解一下吧,本节是对中学
教师资格
证考试
综合
素质
第一章考点
素质
教育概述——
素质
教育观
的运用的讲解。扫描下面二维码,下载233网校APP,免费看更多
教师资格
证培训课程视频!——第一章 职业理念第1讲
素质
教育概述四、
素质
教育观
的运用(一)
素质
教育与应试教育的对比(一)
素质
教育与应试教育的对比(二)
素质
教育在教学过程中的注意事项(1)
素质
教育不是艺术教育和娱乐教育不少学校和家长以为
素质
教育就是音体美教育要减轻负担,让孩子轻松,引着孩子玩就是了,把
素质
教育理解为艺术教育或娱乐教育。其实,艺术
素质
只是人的
素质
的一部分,而且仅仅是其中一小部分。(6)
素质
教育就是课外活动有人把
素质
教育理解为组织课外活动和兴趣小组,培养学生某方面的特长。于是课内搞应试教育,课外搞
素质
教育。把发展学生特长当成了
素质
教育的全部,并成为升学考试的优录条件。
来源:中学综合素质培训视频
2020-04-04 00:00:00
中学教师资格证视频课程
中学教师资格证视频教程
中学综合素质视频课程
教师资格证中学综合素质视频
中学综合素质视频网课
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