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司考复习宝典：教材＋计划＋资料

2、要有详细的计划；只有在总体目标的指引下制定出详细的实施计划，这样的目标实现才会变成有章可循，否则就是无头的苍蝇，最终的结果可能事倍功半或者徒劳无功！　　3、要立即采取行动；当你有了明确目标和详细计划的时候，也就是说你在思想这一层面已经梳理的比较清晰了，那么紧接着就是采取大量的行动，一个成功者永远是比对手多做一下的人，司法考试360分的通过率总体而言是遵守唯一的答案是赶紧修正自己的行动，适当调整自己的目标和计划，让自己的行动、目标、计划更科学。　　四、司法考试复习计划和时间安排：　　在第一阶段我给各位0基础考生一个忠告：能多吃苦就多吃苦，能每天多复习一小时就多复习一小时，不要等，不要观望，你要知道在法律基础方面没有任何的优势老实说上面的计划我都没完全做到，我做了哪些内容，哪些内容没做就不说了。因为心痛加后悔，后悔当初投入时间不够。　　我不是吓你，是希望你能正视司考，司考是一定要努力才行的。

来源：备考攻略 2011-01-25 00:00:00
湖南关于准予734名二级建造师注册的公告（2025年第29批）

湖南省住房和城乡建设厅关于准予734名二级建造师注册的公告（2025年第29批）根据《行政许可法》《注册建造师管理规定》等有关规定,我厅组织对2025年第29批申请二级建造师注册的申报材料进行了审查,734附件:2025年第29批二级建造师注册人员名单汇总表湖南省住房和城乡建设厅2025年11月6日原文标题：湖南省住房和城乡建设厅关于准予734名二级建造师注册的公告（2025年第29批）原文来源：湖南省住房和城乡建设厅

来源：证书注册 2025-11-10 11:02:57

2025湖南二级建造师注册人员名单 2025湖南二建注册人员名单 2025湖南二建注册
彩钢夹芯板的现场加工与安装

　　彩钢夹芯板板型的选用除了考虑装饰效果外，还应考虑其抗风变形能力。幕墙板主要承受风载，其抗风载变形能力依赖于板的厚度、支点间距和支承条件等。如果彩钢夹芯板跨度太大，板面在风荷作用下易产生挠度变形，影响幕墙整体效果。若设计不当，还会在板面上留下不可逆的塑性变形。　　彩钢夹芯板的加工　　彩钢夹芯板的存放和搬运　　彩钢夹芯板在安装之前应尽可能保留出厂时的包装，宜存放于室内。安装结束收尾来源：www.examda.com　　彩钢夹芯板幕墙安装后，从上到下逐层将墙板表面的保护胶纸撕掉，同时逐层同步拆架。拆架时应注意保护墙板，不要碰伤、划伤，最后完成整个幕墙工程的施工。彩钢夹芯板幕墙的保养与维护　　对幕墙系统必须进行定期的清洁保养，一般至少每年进行一次常规检查，以发现潜在的问题、保持其美观的表面及延长使用寿命。

来源：技巧心得 2011-02-15 09:07:00
北京2024年一级注册消防工程师成绩合格人员公示（734人）

北京市人力资源和社会保障局发布了《北京地区2024年度一级注册消防工程师资格考试成绩合格人员公示》，北京2024年一级注册消防工程师成绩合格人员734人，同比下降7%。根据《关于印发<专业技术人员职业资格考试报名证明事项告知承诺制规程>的通知》(人考中心函﹝2021﹞1号)的规定和要求,现将北京地区2024年度一级注册消防工程师资格考试成绩合格人员734名予以公示

来源：成绩查询 2025-02-05 09:17:06
教师考试幼说课指导：大班语言说课活动七彩虾

大班语言说课活动：七彩虾设计意图：新《纲要》指出“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机积极引导”。这天刚下过雨，出了太阳就出现了彩虹，所以我马上联想到故事，《七彩虾》我因时因地灵活地运用了这天然的教育素材。更好的帮助幼儿理解故事内容，感受该故事所包含的情感。同样，在社会生活中老人是需要更多的关爱的人群，通过该活动可以让幼儿在心灵深处透出象七彩虾一样的美丽，用自己的力量去爱老人、帮助老人。说准备：我的准备有图片、配合故事、绘画纸和油画棒人手一份，主要让幼儿在轻松，愉悦的氛围下来理解故事，体验故事所表达的主题，通过涂涂画画感受彩虹的美丽七彩光的美丽，知道我们身边处处都有七彩颜色有了七彩颜色画画更美丽教学流程：我的教学步骤分四步，第一猜谜语，通过猜谜语这种形式，让幼儿从生活中了解彩虹的七彩和拱形的特点。

来源： 2007-08-22 09:36:00
2010年中药鉴定中药材：白龙穿彩

　　【拼音名】Bái Lónɡ Chuān Cǎi 　　【别名】白龙昌菜、白花益母草、白龙串彩　　【来源】本文来源:考试大网　　药材基源：为唇形科植物脓疮草的全草。　　

来源：中药专业知识二学习笔记 2010-04-28 09:04:00
小学美术教师资格证面试真题答案：点彩刻纸

【扫描下方二维码立即获取小学美术教资面试真题及答案】1.题目:《点彩刻纸》片段教学2.内容:了解剪纸艺术的基础.上学习利用刻纸作品完成点彩作品，培养学生创新表现的能力和创新制作能力,灵活运用色彩知识突出主体【233解析】查看答案参考解析：一、教学目标1.了解点彩方法，感受点彩艺术特点，学习运用刻纸作品完成一幅点彩作品。学生交流活动通过学生探讨总结：通过点彩的方式创作。(1)运用对比色的点彩效果活泼、跳跃。(2)运用同类色的点彩效果神秘、沉稳。(3)色彩有冷暖色、深浅色。教师介绍什么是点彩、怎样进行点彩。六、课堂总结、课后拓展师生共同总结:同学们掌握了通过点彩的方法创作，利用色彩搭配得知识，体现主题。课后，同学们将我们“色彩 ”创作给我们最爱的家人、朋友、老师,并研究还有哪些其他材质、物体能表现绚丽的色彩及点彩的相关作品进行欣赏。板书设计点彩刻纸的步骤

来源：小学美术面试真题 2022-02-05 00:20:34
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来源：技巧心得 2026-03-05 08:15:06
北京市二级建造师注册人员名单公示(734人)

关于734人北京市二级建造师注册人员名单的公示根据《关于对<北京市二级建造师注册实施办法>部分条款修改的通知》（京建科教〔2009〕508号）规定，经审核，198人符合北京市二级建造师初始注册条件

来源：证书注册 2020-03-30 09:10:00

二级建造师注册人员名单北京二建注册人员名单公示二建考试注册名单
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来源：技巧心得 2026-02-22 07:23:05

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