员工培训的需求分析是一个较为复杂的问题,因为它与企业的各项工作以及企业本身存在着有机联系,构成了一个完整的系统,员工培训需求分析只是这个系统中的一个子系统主要从员工具备的文化教育水平、所接受的职业教育培训和转向短期培训的层次与内容进行分析。不同的年龄段对培训内容的接受程度有着非常直接的影响,因此,在分析培训需求时应考虑合理的年龄搭配,并以此决定岗位的培训内容。主要分析员工实际拥有的能力与完成工作所需要的能力之间的差距。
注意:企业、工作、员工三个层面的培训需求分析是个有机的系统,缺少任何一个层面都不能进行有效的分析。