亚愽体育appwa38.cc⌋731_报考-学员关注-233网校搜索

为您找到相关结果为 31336 个

萨提亚家庭治疗模式及运用

萨提亚家庭治疗模式
1、理论假设
（1）对人的理解；（2）对困难的理解；（3）对家庭的理解。
2、萨提亚家庭治疗模式的治疗方法
（1）自尊和自我价值的诊断；（2）沟通方式的诊断；（3）家庭规则的诊断。
3、萨提亚家庭治疗模式的治疗程序
（1）追思往事；（2）整理旧经验；（3）整合新旧经验。

来源：中级社会工作综合能力 2025-11-28 11:57:13
济宁2019年执业药师资格考试成绩合格人员公示，共731人

济宁市人事考试中心发布《2019年度执业药师资格考试成绩合格人员公示》，现将2019年度执业药师考试成绩合格人员予以公示，共731人。人力资源社会保障部人事考试中心关于印发<专业技术人员资格考试报名证明事项告知承诺制试点工作实施方案>的通知》（人考中心函〔2019〕26号）的规定和要求，现将2019年度执业药师考试成绩合格人员予以公示，共731

来源：成绩查询 2020-02-01 10:05:00

执业药师合格名单执业药师合格人员名单
梅州2022年二级建造师考试成绩合格人员名单：共731人

根据梅州政务网通知得知，2022年梅州二级建造师考试合格人员共731人，公示时间为8月22日至9月2日。、广东省人力资源和社会保障厅办公室《关于印发实行告知承诺制证明事项清单的通知》（粤人社办〔2021〕8号）及告知承诺制相关要求,现对广东省2022年度二级建造师执业资格考试成绩合格人员予以公示，梅州共731

来源：合格标准 2022-08-22 11:10:33
萨提亚家庭治疗模式的有哪些？

萨提亚家庭治疗模式的有哪些？（1）对自尊的强调；（2）关注经验的整合；（3）注重感受的改变。刷题推荐233网校app-题库-章节题\真题\模拟题，下载233网校app刷更多免费试题>>

来源：中级社会工作综合能力 2025-11-28 15:15:01
萨提亚家庭治疗模式理论假设有哪些？

萨提亚家庭治疗模式理论假设有哪些？（1）对人的理解；（2）对困难的理解；（3）对家庭的理解。刷题推荐233网校app-题库-章节题\真题\模拟题，下载233网校app刷更多免费试题>>

来源：中级社会工作综合能力 2025-11-28 15:15:01
萨提亚家庭治疗模式的治疗程序是什么？

萨提亚家庭治疗模式的治疗程序是什么？（1）追思往事；（2）整理旧经验；（3）整合新旧经验。刷题推荐233网校app-题库-章节题\真题\模拟题，下载233网校app刷更多免费试题>>

来源：中级社会工作综合能力 2025-11-28 15:15:01
萨提亚家庭治疗模式的治疗方法是什么？

萨提亚家庭治疗模式的治疗方法是什么？（1）自尊和自我价值的诊断；（2）沟通方式的诊断；（3）家庭规则的诊断。

来源：中级社会工作综合能力 2025-11-28 15:15:01
莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论

莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论

(1)类型。

来源：初级社会工作综合能力 2025-08-26 16:52:54
2022体育学考研：体育学概论

1体育概论：体育运动健身功能具体表现在那些方面?体育的健身功能主要表现在以下几个方面(1)提高人体心血管系统机能水平研究表明,体育活动可以降低人们心血管系统疾病的发病率,有利于健康。我国的体育目标为:“增强体质、增进健康,丰富社会文化生活,提高运动技术水平,提高国民素质”。(2)体育目的与目标的关系①体育目的是体育实践的总方向和总要求,体育目标要以体育目的为核心和灵魂。②体育目的具有高度的概括性,体育实践中只有将体育目的分解成具体的、可操作的、有标准的、分层次的目标体系,才有望最终实现。③体育目标是体育实践的具体方向,体育目标反映并服务于体育目的。④围绕体育目的确定体育目标,体育目标可以是多个的,但体育目标不能背离体育目的。体育概论：简述学校体育的地位与作用现代体育由学校体育、竞技体育和大众体育三部分组成。学校体育不同于竞技体育，也不完全等同于大众体育，三者的参与者、目的、方式、方法和评价等都有明显的区别。

来源：体育学考研 2021-06-30 19:27:05
2022体育学考研：学校体育学

体育教学中交往的特点(1)体育教学中交往的身心综合性在体育教学的交往中，体育教师和学生的身体活动、思维活动、生理活动和心理活动的相互影响和相互作用这是因为，体育教学是以师生的身体练习活动为主的过程，在教师指导下学生在掌握体育技术与形成运动技能的过程中(2)体育教学中交往的自由度大和多样化体育教学环境的开放性、教学方法及教学组织形式的多样化，决定了师生交往的自由度大，而且交往方式多。体育运动是人类创造的一种有意识的社会实践活动，运动能力是人的本质力量特征之一，是人们通过体育活动来改善自身的条件。(4)体育教学中交往手段的特质性体育教学中交往手段的特质性，是指师生交往以非语言为主的身体语言或体势语言、形态语言。体育教学过程的基本特点(1)体育教学环境的开放性体育教学的主要形式是体育实践课，大多数中小学体育课主要在室外操场上进行(较少部分学校在体育馆内进行)。

来源：体育学考研 2021-06-30 19:20:12

<123456...66>

登录233网校

同步数据不丢失哦~

重点活动

热门搜索

免费领

备考资料

精品课程

猜你想搜

233网校APP

一站式备考
刷题/看课/资料下载资讯更新

233网校小程序

备考好帮手
扫码即用，免费体验