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广西壮族自治区2025年选聘两新组织党建工作组织员简章(792人)

全区选聘两新组织党建工作组织员共792名。

来源：社区工作者招聘公告 2025-06-11 10:20:09

党建工作组织员两新组织党建工作组织员广西两新组织党建工作组织员
其它维生素类及矿物质类药:维生素K1注射液

药物名称维生素K1注射液药物别名维生素K1注射液Phytolnenadione、Phytonadione、 Phylloquinone英文名称 Vitamin K1 Injection 说　　明本品为黄色至橙黄色透明粘稠的液体功用作用

来源：药学专业知识一学习笔记 2007-10-14 08:26:00
西北师范大学商学院2024研究生考试大纲：《792组织行为学》

《组织行为学》科目大纲(科目代码：792)一、考核要求全面、系统地掌握组织行为学中个体行为、群体行为、领导行为、组织行为的相关理论和分析方法，理解和把握组织行为学理论的演化趋势;能够权变地看待问题，有效地将理论和管理实践融合在一起

来源：专业课大纲 2023-08-02 08:19:34
2022体育学考研：体育学概论

1体育概论：体育运动健身功能具体表现在那些方面?体育的健身功能主要表现在以下几个方面(1)提高人体心血管系统机能水平研究表明,体育活动可以降低人们心血管系统疾病的发病率,有利于健康。我国的体育目标为:“增强体质、增进健康,丰富社会文化生活,提高运动技术水平,提高国民素质”。(2)体育目的与目标的关系①体育目的是体育实践的总方向和总要求,体育目标要以体育目的为核心和灵魂。②体育目的具有高度的概括性,体育实践中只有将体育目的分解成具体的、可操作的、有标准的、分层次的目标体系,才有望最终实现。③体育目标是体育实践的具体方向,体育目标反映并服务于体育目的。④围绕体育目的确定体育目标,体育目标可以是多个的,但体育目标不能背离体育目的。体育概论：简述学校体育的地位与作用现代体育由学校体育、竞技体育和大众体育三部分组成。学校体育不同于竞技体育，也不完全等同于大众体育，三者的参与者、目的、方式、方法和评价等都有明显的区别。

来源：体育学考研 2021-06-30 19:27:05
2022体育学考研：学校体育学

体育教学中交往的特点(1)体育教学中交往的身心综合性在体育教学的交往中，体育教师和学生的身体活动、思维活动、生理活动和心理活动的相互影响和相互作用这是因为，体育教学是以师生的身体练习活动为主的过程，在教师指导下学生在掌握体育技术与形成运动技能的过程中(2)体育教学中交往的自由度大和多样化体育教学环境的开放性、教学方法及教学组织形式的多样化，决定了师生交往的自由度大，而且交往方式多。体育运动是人类创造的一种有意识的社会实践活动，运动能力是人的本质力量特征之一，是人们通过体育活动来改善自身的条件。(4)体育教学中交往手段的特质性体育教学中交往手段的特质性，是指师生交往以非语言为主的身体语言或体势语言、形态语言。体育教学过程的基本特点(1)体育教学环境的开放性体育教学的主要形式是体育实践课，大多数中小学体育课主要在室外操场上进行(较少部分学校在体育馆内进行)。

来源：体育学考研 2021-06-30 19:20:12
与群众体育、竞技体育相比，学校体育的突出特点是( )。

与群众体育、竞技体育相比，学校体育的突出特点是( )。　　参考答案：C　参考解析：　　与群众体育相比，学校体育是学校教育活动的一种，因而具有教育性;与竞技体育相比，学校体育的目的是为了让学生掌握体育基础知识与基本技能，因而具有基础性。

来源：试题答案 2020-08-06 09:11:00
毛泽东在《体育研究》一文中指出:“欲图体育之有效，非动其主观，促其对于体育之自觉不可。”这句话强调学校体育应注重( )。

毛泽东在《体育研究》一文中指出:“欲图体育之有效，非动其主观，促其对于体育之自觉不可。”这句话强调学校体育应注重( )。A.帮助学生形成正确的体育观念B.增强学生体质C.培养学生自我锻炼的能力与习惯D.发展学生的体育特长查看答案参考答案：【答案】C 参考解析：【解析】题干意为：想要得到体育的效果，不是动用主观力量，非要促进他们对体育的自觉性不可。说明体育要培养学生对体育的自觉性，即自我锻炼的能力，非体育观念，故选C。

来源：试题答案 2022-03-12 21:25:06
老师占用体育课，你是体育老师怎么看?

老师占用体育课，你是体育老师怎么看?(1)询问老师最近是否有重要考试，是否一定要运用体育课时间上课，先清楚原因。(2)与占课老师沟通，委婉表示体育课和其他课程一样重要，不妨碍学生健康发展。

来源：结构化面试 2022-05-14 20:14:37
2011年药物分析辅导：维生素k1及其制剂的分析

　　一、折光率测定　　二、鉴别　　1．呈色反应：加koh醇溶液，振摇显绿色，热水浴中变成深紫色，放置后显红棕色　　2．hplc：含量测定同时进行鉴别　　3．紫外分光光度法来源：考试大　　4．红外分光光度法　　三、检查　　1．甲萘醌：反应原料，在氨碱性条件下与氰基乙酸乙酯反应呈蓝色。对照品比较法控制限量为0.2％。　　2．顺式异构体：含量测定条件下，峰面积归一化法计算异构体限量　　四、含量测定　　1．原料药：hplc吸附色谱，硅胶为填充剂，石油醚-正戊醇为流动相，内标苯甲酸胆甾酯。顺反异构体可以分离　　2．注射液：hplc反相色谱，十八烷基硅烷键合硅胶为固定相，医学教|育网|收集整理无水乙醇－乙醚为流动相，外标法测定。[NoPage]

来源：药学专业知识一学习笔记 2011-02-15 08:49:00
上海体育大学2024考研考试范围及参考书目：学校体育学

学校体育学：一、学校体育的发展与演变我国学校体育的萌芽：六艺教育中的学校体育元素及特色。我国近代学校体育的起步：体育课程的确立与变化; 课外体育的形式与内容; 体育师资的培养与变化; 学校体育思想的转变。我国当代学校体育的发展：我国学校体育发展的四个阶段。学校体育的未来发展趋势。二、学校体育的结构与功能学校体育的学段结构：不同阶段学校体育的主要内容; 不同阶段学校体育的注意事项。学校体育的功能形态：学校体育的本质功能、派生功能、代偿功能。学校体育在体育中的地位：学校体育对竞技体育、社会体育和体育文化发展的作用。学校体育目标体系与实现：目标的结构体系; 确定目标的依据; 目标定位。体育教学实施：体育课的组织;体育课的密度;体育课的负荷。体育教学评价：评价种类与流程; 对教师的评价;对学生的评价。

来源：专业课大纲 2023-07-27 09:59:19

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