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小学教育学试题及答案8套

小学教育学试题及答案8套套数试卷答案解析 1 小学教育学试题及答案第一套参考答案 2 小学教育学试题及答案第二套参考答案 3小学教育学试题及答案第三套参考答案 4 小学教育学试题及答案第四套参考答案 5 小学教育学试题及答案第五套参考答案 6 小学教育学试题及答案第六套参考答案 7 小学教育学试题及答案第七套参考答案 8 小学教育学试题及答案第八套参考答案试题精选： 2011年教师资格考试教育学和心理学试题专题在线试题： 2012年教师资格《小学教育心理学》全真模拟试卷14套[NoPage]

来源： 2011-11-10 09:41:00
教师招聘考试小学教育理论试题及答案(3)

教师公开招聘考试专家命题预测试卷三　　教育理论综合(小学部分) 　　(满分：100分) 　　一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的代号填入题后的括号内( ) 　　36.中等难度的试题的区分度比较高，难度为0.5的题目，区分度最大。( ) 　　37.教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。问题：从小学生的生理及心理发展特点来分析这位新老师的教育方法。　　七、论述题(10分) 　　48.根据有关的记忆理论，谈一下如何培养小学生的记忆能力。小学生的情感不稳定性以及不善于控制的特点也很突出，特别是小学低年级的学生还是依据他人的要求评价自己。这些都是小学生的生理及心理的发展特点。　　七、论述题　　48.答案：小学生的记忆发展对他们的学习至关重要，教师要有意识地采取各种措施培养小学生的记忆能力。　　

来源：模拟试题 2013-07-01 11:09:00
教师招聘考试小学教育理论试题及答案(7)

教师公开招聘考试专家命题预测试卷七　　教育理论综合(小学部分) 　　(满分：100分) 　　一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的代号填入题后的括号内每小题l分，共6分) 　　21.测验实用性反映了试题的基本质量，其基本要求是( )。　　34.答案：这种说法是错误的。教学中教师与学生之间不是管理与被管理的关系，而应当是合作、友爱、民主平等的师生交往关系。　　35.答案：这种说法是正确的。研究表明，即使是高年级的小学生，在遇到困难的算式和习题时，也常常出现出声思维。可见，内部言语的发展过程，是一个螺旋式的上升过程。　　42.答案：(1)技能学习。(3)案例中的张老师是学生信任、家长放心的老师，对这样业务成熟的教师，领导要适当授予一定的权力，这样既利于教师积极性的发挥，更利于工作的完成。　　45.答案：本案例中外部控制很强。

来源：模拟试题 2013-07-01 11:35:00
教师招聘考试小学教育理论试题及答案(4)

　　教师公开招聘考试专家命题预测试卷四　　教育理论综合(小学部分) 　　(满分：100分) 　　一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的代号填入题后的括号内(3)协调校内外各种教育力量。第一，充分发挥本班任课教师的作用;第二，协调和指挥班级团队活动;第三，争取和运用家庭和社会的教育力量。　　17.答案：这种说法是不全面的。从有关涉及学生的法律法规看，对中小学生身份的定位是从三个层面进行的：第一个层面，中小学生是国家公民;第二个层面，中小学生是国家和社会未成年的公民;第三个层面，中小学生是接受教育的未成年公民。　　因此，中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或机构中接受教育的未成年公民。　　18.答案：这种说法是正确的。25.答案：(1)人格的整体性;(2)人格的稳定性;(3)人格的独特性;(4)人格的社会性。　　26.答案：教师的观察力应具有以下三个特点：(1)客观性.教师在对学生的表现进行观察时。

来源：模拟试题 2013-07-01 11:30:00
小学教育学试题及答案第六套

小学教育学试题及答案第六套一、单项选择题(本题共15小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30分。)1．把教育学设置为大学正式的一门课程，最早始自德国哲学家( )。问题：作为一名小学教师，对于上述现象，你的基本态度和常规做法是什么?2．一次，某语文老师正在布置作业：“每个生字写5遍”。就听有个同学小声说：“都会写了，还让写!”3．B [解析]小学德育的主要内容体现在思想品德课中，主要包括集体主义教育、热爱劳动教育、文明礼貌教育。[参考答案](1)间接经验与直接经验相结合的规律。(2)教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。(3)掌握知识和发展智力相统一的规律。 (4)传授知识与思想品德教育相统一的规律。3．四、论述题[参考答案](1)教学过程是教师和学生共同活动的过程，是教师领导下的学生的学习过程，既要有教师的主导作用，又要有学生的主体作用。(2)教师是教育者，他要将国家、社会规定的知识内容传授给学生。

来源： 2011-11-12 09:34:00
小学教育学试题及答案第二套

小学教育学试题及答案(2) 一、单项选择题(本题共15小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30分。)1．小学教育学2．教学模式3．课外活动4．劳动技术教育三、简单题(本题共4小题，每小题6分，共24分)1．简述当代儿童发展观的基本内容。2．简述教师劳动的特点。3．简述学科课程论的特点及其缺点。二、名词解释1．小学教育学：就是研究小学教育，揭示小学教育规律，指导小学教育实践的一门分支学科，社会学科。[参考答案](1)确保教学的科学性；(2)发掘教材内在的思想性，结合知识教学进行思想品德教育；(3)要通过教学活动的各个方面进行思想品德教育；(4)教师要不断提高自己的思想水平和业务能力。[参考答案]走出失误来看失误，有两点启示：首先这位教师潜意识里犯了简单武断的错误。

来源： 2011-10-18 09:04:00
教师招聘考试小学教育理论试题及答案(5)

　教师公开招聘考试专家命题预测试卷五　　教育理论综合(小学部分) 　　(满分：100分) 　　一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答的代号填入题后的括号内A.教育方针　　B.教育目的　　C.教学目标　　D.培养目标　　5. (　)是小学教师最为常用的研究方法。　　44.成都市教育局出台的《关于进一步规范基础教育办学行为有关问题的通知》中规定：“坚持义务教育阶段公办学校就近免试入学，任何公办、民办和各类进行办学体制改革的小学、初中不得以考试的方式择优选拔新生，也不得以小学阶段各类学科竞赛(如小学数学奥赛等)成绩作为录取新生的依据。” 　　包括以下具体含义：　　(1)是某级某类学校所要进行的全部教育内容的总和; 　　(2)不仅包括各门学科的课内教学，还包括课外活动、家庭作业和社会实践等活动; 　　(3)不仅规定各门学科的目的、内容及要求

来源：模拟试题 2013-07-01 11:31:00
教师招聘考试小学教育理论试题及答案(2)

　教师公开招聘考试专家命题预测试卷二　　教育理论综台(小学部分) 　　(满分：100分) 　　一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答的代号填入题后的括号内33.肤觉又叫皮肤觉，是对于物质的情况及__________的感觉。　　有一次，我发现数学老师每次出考试题都是把课本里面的习题选几题叫我们做。当我发现这个秘密时，就每天把数学题目背下　　来。由于我记忆力很好，那阵子我一连考了六个100分。教师对一个年级的学生讲课，同时组织其他年级的学生自学或做作业，并有计划地交替进行。　　6. B[解析]小学阶段是一个人成长和发展的重要奠基时期。　　7.44.答案：教师的主导作用，主要体现在两个方面，既要讲好课会教学生，又要调动学生学习的积极性，使学生会学。而学生学习的积极性是不会自发产生的，是靠教师调动的，教师只会讲课，而不能使学生会学。

来源：模拟试题 2013-07-01 11:09:00
8套2013年教师资格考试小学教育学试题及答案

　　以下是小编对于教师资格站点所添加关于8套2013年教师资格考试小学教育学试题及答案汇总，希望对各位考生寻找试题资料提供方便。在此，祝愿每位考生都能顺利通过。8套2013年教师资格考试小学教育学试题及答案（收藏此新闻）序　号试　卷答　案 1 2013年教师资格考试小学教育学试题及答案(1) [参考答案]2 2013年教师资格考试小学教育学试题及答案(2) [参考答案] 3 2013年教师资格考试小学教育学试题及答案(3) [参考答案] 4 2013年教师资格考试小学教育学试题及答案(4) [参考答案] 5 2013年教师资格考试小学教育学试题及答案(5) [参考答案] 6 2013年教师资格考试小学教育学试题及答案(6) [参考答案] 7 2013年教师资格考试小学教育学试题及答案(7) [参考答案] 8 2013年教师资格考试小学教育学试题及答案(8) [参考答案

来源： 2012-12-25 00:00:00
教师招聘考试小学教育理论试题及答案(9)

学生认识的特殊性表现在：认识的间接性、交往性、教育性及有领导的认识。　　37.答案：这种说法是错误的。42.答案：《教师法》对教师概念界定为：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。在理解教师这一概念时，必须把教师作为一个集合体，从其职业的特性、扮演的社会角色、承担的社会职责及与活动对象的关系等方面进行考查。　　43.答案：(1)认知者本身的特点。46.答案：我们在教育教学中要适当地放手，让学生自己去创造、去实践。而不应该用条条框框的模式去束缚学生的创造力，更不应该让孩子按照教师的思维、想法去行事。包括认识世界的视角、域界、层次及思维的工具和方法等。　　(2)教师的教育专业素养。教师职业是教书育人，因此，教师不仅要有所教学科的专业素养.还要有教育专业素养。

来源：模拟试题 2013-07-01 11:40:00

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