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历
城一学校面向全国“海选”
教师
历
城双语实验学校面向全国招聘
教师
笔试正式结束。这也是该校继去年“海选”校长后,又一次面向全国招贤纳士。目前,来自临沂、诸城、南京等地的一些老师前来报名。来源:考试大 此次招聘面向全国范围内正式在编在岗初中及以上学段的
教师
,不过历城区
教师
除外。招聘学科涵盖了语文、数学、英语、物理等初中所有文化课科目。据了解,前来应聘的
教师
必须取得过市级及以上教学能手、优秀班主任、优秀
教师
等称号,或取得过市级及以上优质课一等奖。截至报名结束,已有54名报考人员通过了资格审查。最新热点:
教师
上岗需拿心理健康证 提高
教师
待遇,差的绝不是钱 “合同制”打开
教师
“退出”之门[NoPage]
来源:
2009-08-11 08:19:00
2014年四川
教师
公
招考
试试题及答案汇总
2014年四川
教师
公
招考
试试题及答案汇总题型试题查看详细单选题2014年四川
教师
公
招考
试试题及答案(1-100
题
)查看详细2014年四川
教师
公
招考
试试题及答案(101-200
题
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教师
公
招考
试试题及答案(201-300
题
)查看详细2014年四川
教师
公
招考
试试题及答案(301-400
题
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教师
公
招考
试试题及答案(401-500
题
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教师
公
招考
试试题及答案(501-600
题
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教师
公
招考
试试题及答案(601-700
题
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教师
公
招考
试试题及答案(701-763
题
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题
2014年四川
教师
公
招考
试判断
题
及答案(1-100
题
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教师
公
招考
试判断
题
及答案(101-150
题
) 查看详细 多选题2014年四川
教师
公
招考
试多选题及答案(1-100
题
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教师
公
招考
试多选题及答案(101-140
题
) 查看详细 233网校编辑整理 相关推荐:四川省2014年
教师
招聘考试《教育公共基础》试卷10套 考前复习资料哪里找?
来源:模拟试题
2014-09-19 09:48:00
2014年四川
教师
公
招考
试判断
题
及答案(1-100
题
)
判断
题
1.
教师
道德是指
教师
个人的道德而不是指
教师
的职业道德。 [错误]。
教师
道德是
教师
职业道德的简称。因此,
教师
道德就是
教师
职业道德 2.
教师
只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。 [错误]。
教师
职业道德是整个教育过程的精神支柱。
教师
的聘任由学校和
教师
签定聘任合同,明确规定
教师
的权利、义务和责任。(
教师
法第三章第十七条:第十七条 学校和其他教育机构应当逐步实行
教师
聘任制。(错 ) 35.
教师
考核应当客观、公正、准确,充分听取学校各部门、其他
教师
以及学生的意见 (
教师
法第二十三条 考核应当客观、公正、准确,充分听取
教师
本人、其他
教师
以及学生的意见。)(√) 87、是非
题
是要求学生对一则陈述的命题给予是非判断的一种试题形成(√) 88、观察评价常采用行为检查单和轶事记录等方式进行(×) 89、档案袋是档案评价的重要依据(√) 90、根据评价中所使用的测验的来源不同
来源:模拟试题
2014-12-08 15:58:00
2018下半年四川
教师
公
招考
前必刷提分
题
(判断
题
)
一、判断
题
1.“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是遗传决定论的观点。( )2.社会的政治经济制度是直接决定教育目的的因素。( )3.在教学中师生所处地位不同,他们的人格也不平等。( )13.
教师
要不断提高教书育人的能力水平,这既是《
教师
法》的要求,也是《中小学
教师
职业道德规范》的要求。( )14.任何人的发展都不能离开遗传素质。( )[Page]21.性格具有相对稳定性,为了提高教育、教学效果,
教师
应该按照学生的性格特征,采取灵活而有原则性的教育方法。( )22.( )27.
教师
享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当为人师表、忠诚于人民的教育事业。
教师
应当取得国家规定的
教师
资格。( )[Page]参考答案:判断
题
1.【答案】√。 2.【答案】√。3.【答案】×。 4.【答案】×。5.【答案】×。 6.【答案】×。7.【答案】×。 8.【答案】√。9.【答案】×。 10.
来源:模拟试题
2018-12-05 10:54:00
教师公招
四川教师公招
教师
招考
需突破两个尴尬
“逢进必考”的
教师
准入模式,为优秀师范毕业生的选拔构筑了良好的基础,显示了社会的公平与正义。然而,目前
教师
招考
中也存在着一些尴尬和无奈。 尴尬之一:高分不被录取。按理说,县一级安排
教师
招考
,完全可以不定岗,根据各学科录用人数,按分数从高到低依次录取,再予以岗位安排。笔者感觉,现在把
招考
的定岗改为不定岗,执行起来难度会小许多,更有利于优秀人才的选拔。近年接收招录
教师
的学校对此都深有感触,都认为这种单一文化
招考
的模式弊端明显——很多人会“考”不会“教”,教育教学技能较差,不能胜任教学需要。 以一张试卷定乾坤的
教师
招考
模式并不合理,因为
教师
的职业特点是技能性、示范性占先,文化知识位居其次,这一点已经被广泛认同。
来源:笔试报名
2008-01-15 10:18:00
2014年四川
教师
公
招考
试判断
题
及答案(101-150
题
)
101.
教师
是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者,这是新课程倡导的教学观。(错) 102.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。(错) 103.教学反思是促进
教师
更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。(对) 104.学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。(对) 111.强调
教师
做学生学习的促进者,表明传授知识已经不再是新课程对
教师
的要求了。(错) 112.每一位
教师
都应该把实验新课程的过程作为自己专业成长的过程。(对) 120.教学设计中、
教师
了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。( 对) 121.在考试改革方面,纸笔测验仍然是考试的唯一方式,只有这样,才能将过程性评价和终结性评价相结合。
来源:模拟试题
2014-12-08 16:03:00
江西
教师
招聘历年
真
题
汇总
江西
教师
招聘历年
真
题
汇总 中学 2014年 2014年江西
教师
招聘考试
真
题
及答案 2014年江西中小学
教师
招聘考试教育综合知识
真
题
2014年江西
教师
招聘考试《初中英语》
真
题
及答案《小学数学》
真
题
及答案 2014江西
教师
招聘考试《小学语文》
真
题
及答案 2014江西
教师
招聘考试《小学体育》
真
题
及答案 2014年江西
教师
招聘考试《小学美术》
真
题
及答案 2014年江西
教师
招聘考试《小学音乐》
真
题
及答案 2014年江西
教师
招聘考试《小学英语》
真
题
及答案 2014年江西
教师
招聘考试《小学信息技术》
真
题
及答案 2013年 2013江西
教师
招聘小学体育
真
题解析及答案2013江西
教师
招聘小学音乐
真
题解析及答案 吉安2013年
教师
招聘考试语文
真
题
答案解析 吉安2013年招聘
教师
综合知识考试
真
题
及答案 2013年江西
教师
招聘考试小学语文
真
题
及答案2013江西
教师
招聘考试教育综合知识
真
题
试卷 2012年 2012江西
教师
招聘考试教育综合知识
真
题
试卷 2012江西省
教师
招聘考试《教育综合知识》
真
题
2012江西省
教师
招聘考试小学数学
来源:教育理论知识历年真题
2014-12-04 16:22:00
新疆公开
招考
教师
已有8900人报考
2006年新疆维吾尔自治区面向社会为县市中小学公开
招考
教师
工作进展顺利,截止6月21日,已有8900人报考1595个岗位。 同时,由自治区人事厅会同自治区卫生厅、农业厅、畜牧厅也将向社会
招考
专业技术人员764名,报考时间从6月20日开始,截止到6月26号这次
招考
是先笔试,后资格审查,考生要根据
招考
简章对比自身条件,准确报考。
来源:笔试报名
2006-06-22 00:00:00
2014年四川
教师
公
招考
试试题及答案(1-100
题
)
B.从教学与研究的关系看,新课程要求
教师
应该是教育教学的研究成果推广者。C.从
教师
与学生的关系看,新课程要求
教师
应该是学生学习的模仿者。D.从学校与社区的关系来看,新课程要求
教师
应该是学者型的独立的
教师
。 ④研究学生特点A①②③ B①③④ C①②③④ D②③④67、新教材对
教师
的专业知识提出新的要求是 ( B )A
教师
对教科书的忠实取向B
教师
可以根据实际情况恰当的选用教材、灵活地增删教材C不需要
教师
重新学习,并结合教材与学生实际,引入教学D只需掌握具体性的专业知识,不需要掌握方向性的专业知68、教学过程的本质属性是 ( D )A
教师
完成教学任务 B
教师
的教与学生的学的课堂统一A.学生 B.教材 C.
教师
D.
教师
和学生
来源:模拟试题
2014-09-16 08:49:00
2014年四川
教师
公
招考
试试题及答案(701-763
题
)
701、阅读是学生的( A )行为,不应以
教师
的分析来代替学生 的阅读实践。( B ) A、《学校管理条例》 B、《
教师
法》 718、
教师
之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他
教师
在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的——。,可以取得
教师
资格。A
教师
资格 B
教师
竞聘上岗722、( A )是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。A加强和改进师德建设 B加强和改进法制建设723、(A)凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备《
教师
法》规定的学历或者经国家
教师
资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得
教师
资格
来源:模拟试题
2014-12-08 15:45:00
<
1
2
3
4
5
6
...
66
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