• 资格保知识真题园心理环境创设

    本文内容为资格保知识真题园心理环境创设。真题园心理环境创设一、心理环境创设的要求1.创设良好的物质环境;2.创设宽容理解的氛围;3.创设良好的群体;4.建立良好的人际关系;5.形成良好的园风气。真题示例例题:建立良好关系的前提是( )。A.传授丰富的知识B.尊重理解C.不批评D.满足的一切需求查看答案参答案:B参解析:本题关系的构建。关系是育过程中最基本、最重要的人际关系。良好的关系对认知、情感等心理方面的健康发展有着积极的影响,是保育活动开展的重要条件。建立良好的关系的前提是尊重理解。B项正确。A项:传授丰富的知识,并不是关系建立的前提,而是育任务。与题干不符,排除。C项:不批评,不是关系建立的前提。与题干不符,排除。D项:满足的一切需要,说法错误。

    来源:233网校教师资格站点 2023-02-02 12:00:26

  • 易混淆注意的发展

    如:从始至终的听老讲故事,认真画画。关键:有预定目的,需要意志努力2.无意注意(不随意注意)事先没有预定目的,不需要意志努力的注意,不由自主地对一定事物所产生的注意。特育启示:注意对象新鲜、独特、生动有趣,采用游戏开展活动,多与实际操作相结合,身体健康,精神饱满,能使注意的稳定性大大提高。育启示:(1)对于来说,防止童注意分散,要从以下方面虑:

    来源:233网校教师资格站点 2023-06-21 16:03:09

  • 资格保知识高频真题一日生活概述

    本文内容为资格保知识高频真题一日生活概述。 真题一日生活概述一、园一日生活的概念☆☆广义:指园一天的全部经历。狭义:指园的生活活动。二、一日生活的主要环节☆☆☆(一)晨间接待(二)晨间锻炼(三)如厕(四)盥洗(五)进餐(六)午睡(七)户外活动与体育锻炼(八)游戏(九)学活动(十)离园三、园一日生活的育意义☆☆☆(

    来源:233网校教师资格站点 2023-02-06 10:10:17

  • 资格保知识真题:我国育的目的和任务

    本文内容为资格保知识真题:我国育的目的和任务,常会选择题。真题:我国育的目的和任务(一)我国育的目的我国育的目的是:“对实施体、智、德、美等方面全面发展的育,促进其身心和谐发展。”育目标制定的依据:1.我国的育目的;2.身心发展的特和可能性;3.育的性质、任务和特。A.家长的育要求B.上级领导的要求C.小学的育要求D.发展的需求查看答案参答案:D参解析:本题查我国园的任务。园的任务是:贯彻国家的育方针,按照保育与育相结合的原则,遵循身心发展特和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的育,促进身心和谐发展。

    来源:233网校教师资格站点 2023-02-01 10:55:25

  • 资格条件

    资格范生要求大专及以上学历,范生要求范学校毕业及其以上学历。测测你是否符合报名条件>>资格报名条件1、年龄要求:未退休。4、学历要求:范类毕业生应当具备范学校毕业及其以上学历,非范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。如何报资格?1、报名资格笔试资格笔试报科目:综合素质、知识与能力资格笔试报名网址:中小学资格试网资格报名入口>>2、资格面试资格面试报名在每年的4月和11月,试时间在每年的5月和12月。3、小学资格认定小学资格认定在每年的3月和9月左右报名。笔试和面试均合格可进行认定。击查询资格认定时间>>

    来源:233网校教师资格站点 2023-03-28 16:52:08

  • 资格保知识高频真题语言能力的发展

    本文内容为资格保知识高频真题语言能力的发展。 真题语言能力的发展一. 言语发展的特(一)口语的发展1、掌握全部本民族语音1)发音越来越准确。发展语言表达能力的关键是让他们( )。A.多交流多表达B.多模仿别人说话C.多认字多写字D.多背诵经典查看答案参答案:A参解析:本题语言能力的发展。的语言能力是在交流和运用的过

    来源:233网校教师资格站点 2023-02-03 11:50:17

  • 资《保知识与能力》高频——园活动区创设

    详解(一)活动区的概念活动区,又被称为“区域活动”或者“区域游戏”,是指利用活动室、睡眠室、走廊及室外场地来设置各种区角,依据育目标、的兴趣和发展需要以及主题活动发展进程,在各区角投放一定的材料,让根据自己的兴趣和意愿选择活动内容和活动方式的小组化、个体化育活动的一种形式。A.提供的材料应体积较小,同类材料数量较少B.提供的材料应体积较大,同类材料数量较多C.可

    来源:233网校教师资格站点 2023-08-07 09:48:01

  • 资保知识与能力高频游戏的分类

    01详解(一)以的认知发展为划分标准从认知发展的角度划分,游戏可分为练习性游戏、象征性游戏、结构性游戏和规则性游戏四类。(四)以游戏的育作用为划分标准从育作用的角度划分,游戏可分为创造性游戏和规则游戏两大类。(五)以游戏的育目的为划分标准1.自发游戏在园自由活动时间,以玩为目的,根据自己的兴趣和需要,自由选择、自主展开、自发交流的一种自发性游戏。具有多种

    来源:233网校教师资格站点 2023-08-14 09:02:26

  • 资保知识与能力高频游戏的分类

    01详解(一)以的认知发展为划分标准从认知发展的角度划分,游戏可分为练习性游戏、象征性游戏、结构性游戏和规则性游戏四类。(四)以游戏的育作用为划分标准从育作用的角度划分,游戏可分为创造性游戏和规则游戏两大类。(五)以游戏的育目的为划分标准1.自发游戏在园自由活动时间,以玩为目的,根据自己的兴趣和需要,自由选择、自主展开、自发交流的一种自发性游戏。具有多种

    来源:233网校教师资格站点 2023-08-14 09:02:26

  • 资格真题

    资格真题及答案后发布。2023上半年资格试将于3月11日进行,各位生扫码以下二维码可在线估分,加入资格微信学习群,及时获取真题更新信息。2023上半年资格试真题及答案扫码获取↓↓01资格试时间安排2023试时间安排类别  /   时间试时间:3月11日上午  9:00-11:00下午  13:00-15:00下 午  16:00-18:00 园综合素质(101)保知识与能力(102)——小&02知识试题型单项选择题——3分1题,共10题,总分30分简答题——15分1题,共2题,总分30分论述题——20分1题,共1题,总分20分材料分析题——20分1题,共2题,总分40分活动设计题——30分1题,共1题,总分30分03知识各题型分值分布模块比例核心  学前童发展33%学科认识孩子:身体+心理学前育原理31%育走过的路:人+理+规生活指导36%园是干嘛的

    来源:233网校教师资格站点 2023-03-11 08:45:45